В ЕГЭ по обществознанию (а также в ОГЭ) одним из популярных форматов является задание типа да или нет

В ЕГЭ по обществознанию (а также в ОГЭ) одним из популярных форматов является задание типа «да или нет». Оно проверяет умение быстро определять, относится ли данное утверждение к заданной категории, соответствует ли оно фактам или правовым нормам, а также проверяет знание терминологии.

Что представляет собой задание «да или нет»?

Вариант задания выглядит следующим образом:

Перед учащимся выводится список утверждений (обычно от 5 до 8 штук).
Для каждого утверждения требуется выбрать один из двух вариантов ответа: «да» (утверждение верно) или «нет» (утверждение неверно).
Ответы фиксируются в специальной таблице или в строке ввода (например, ДА НЕТ ДА ДА НЕТ).

Главная цель – проверить корректность фактической информации и понимание смысловых связей между объектами и процессами общества.

Структура типичного задания

Тема задания. Указывается область обществоведческих знаний (социология, экономика, право, философия, политология).
Условие. Кратко формулируется задание: «Укажите, верны ли приведённые ниже утверждения».
Список утверждений. Каждый пункт формулируется в виде отдельного предложения.
Таблица для ответов. Варианты «да»/«нет» располагаются в строке или столбце.

Критерии оценки

Согласно официальным критериям ФИПИ, задание «да или нет» оценивается по количеству правильно отмеченных вариантов. Ошибок в формулировках или пунктуации в ответе не учитывают – важен только смысл.

1 балл – каждый правильный ответ.
Максимальное количество баллов равно количеству утверждений в задании.

Как правильно готовиться к заданию?

Овладейте базой понятий

Для большинства утверждений требуется знать точные определения:

социальные институты (семья, образование, государство);
экономические категории (прибыль, инвестиции, инфляция);
правовые понятия (право, обязанность, мера пресечения);
философские термины (идеология, ценность, норма).

Тренируйте навык быстрого анализа

При работе с утверждениями важно:

выделять ключевые слова (например, «высокая инфляция», «долгосрочные инвестиции»);
сопоставлять их с известными фактами или закономерностями;
проверять наличие логических ошибок (противоречий, обобщений без доказательств).

Разбирайте типичные «ловушки»

Экзаменаторы часто включают:

утверждения‑двусмысленности, где требуется уточнить контекст;
утверждения‑запреты, где слово «не» меняет смысл;
утверждения‑стереотипы, не подтверждённые статистикой.

Создавайте собственные таблицы ответов

Тренируйтесь заполнять ответы в том же виде, в котором будет на реальном тесте (например, «ДА НЕТ ДА ДА НЕТ»). Это экономит время в день экзамена.

Пошаговый план решения задания

Внимательно прочитайте условие. Убедитесь, что поняли, к какой теме относится задание.
Прочитайте первое утверждение полностью. Обратите внимание на каждое слово.
Определите, есть ли в утверждении:
- фактическая ошибка;
- логическая нелогичность;
- недостаток информации, требующий уточнения.
Сделайте вывод «да» или «нет». Если сомневаетесь, отметьте «нет» – в большинстве случаев лучше ошибиться в пользу отрицательного ответа.
Перейдите к следующему пункту. Не задерживайтесь на одном утверждении дольше 30‑40 секунд.
Проверьте заполненную строку. Убедитесь, что количество ответов совпадает с требуемым числом.

Примеры типовых заданий

Пример 1. Экономика

Укажите, верны ли следующие утверждения (выберите «да» или «нет»):

В период высокой инфляции объём инвестиций в долгосрочные инновационные проекты обычно растёт.
Снижение покупательной способности денег приводит к росту реального уровня сбережений населения.
Номинальная ставка процента всегда выше реальной при инфляции.

Ответ: НЕТ ДА ДА

Объяснение

Пункт а) – неверно: при высокой инфляции инвесторы стремятся к более надёжным активам, а не к долгосрочным инновациям.
Пункт б) – верно: реальные сбережения падают, а номинальные могут расти.
Пункт в) – верно: реальная ставка = номинальная – инфляция, следовательно, номинальная выше.

Пример 2. Право

Укажите, верно ли следующее утверждение:

«Мера процессуального принуждения – это действие, направленное на принудительное исполнение судебного решения, а мера пресечения – это действие, направленное на предотвращение совершения преступления».

Ответ: ДА

Типичные ошибки и как их избежать

Ошибка	Причина	Как избежать
Пропуск отрицания («не»)	Слово «не» легко упустить при быстром чтении.	Читать каждое предложение дважды, выделяя частицы «не», «без».
Смешение терминов из разных областей	Недостаточное знание терминологии.	Создать таблицу с определениями ключевых понятий и регулярно её повторять.
Долгое размышление над одним пунктом	Страх ошибиться.	Установить таймер (30‑40 сек) и переходить к следующему пункту, даже если не уверены.